幼儿教育

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训练1-2岁宝宝智商的游戏

来源:网络

游戏1:积塑插物

方法:教给宝宝积塑的插法,能用积塑片(如雪花积塑)插出简单的物体(如长链、花、花篮、车等)。

目的:了解积塑,锻炼认识事物、了解事物的能力。

游戏2:给扣子排队

方法:给宝宝儿找出大大小小几种不同的扣子,问幼儿哪个扣子大?哪个扣子小?给它们排队。可以从小到大或从大到小排。也可用其他东西进行练习,如勺子、鞋等。

目的:掌握大小概念,锻炼辨别能力。

游戏3:捉影子

方法:拿一面小镜子在阳光下反射亮光,忽高、忽低、忽左、忽右,不停地变换位置,鼓励幼儿随影子移动去捕捉,他会玩得很开心。

目的:训练幼儿的注意力,锻炼幼儿的应变能力。

游戏4:指认五官

方法:你和宝宝面对面坐着,指着宝宝的鼻子问:“这是你的鼻子吗?”让宝宝回答“是”或“不是”。也可指着宝宝的耳朵问:“这是你的眼睛吗?”让宝宝回答:“是”或“不是”。反过来,宝宝也可以指着你的五官提问,让你回答。

目的:训练宝宝的表达能力、反应速度以及不受成人暗示的自主性。

游戏5:电线变形

方法:找一段一尺多长的彩色电线,将两头弯转以防戳伤宝宝的皮肤。把电线弯成圆、方、三角等形状,让宝宝辨认像什么。也可以让宝宝自己弯,然后看像什么。

目的:训练辨别能力。

游戏6:选物取物

方法:把宝宝特别喜欢的玩具放在用手够不着的地方,然后在他手边放一个一尺长的棍子,一根铅笔,一把梳子,教宝宝选一个工具把玩具拿到手。如宝宝不会选择,可教幼儿把备选工具一一试用。

目的:训练抽象比较能力。

游戏7:扑克牌游戏

方法:成人准备一副扑克牌,教宝宝学会几种牌的分类及排列。如按颜色可分红、黑两色,按花色可分为:红心、方块、黑桃、梅花4类。待宝宝认识扑克牌的花色大小后,还可教宝宝对牌进行排列游戏,即从小到大排列或从大到小排列。你可把每次活动所用的时间记录下来,看是否有进步。

目的:训练图形、数的识别能力和分类能力。

游戏8:摸物游戏

方法:找几个宝宝较熟悉的玩具,放到布口袋里,教宝宝把手伸进袋里去摸,并把摸到的玩具名称说出来,再拿出来看是否正确。或者你先说出玩具名称,叫宝宝摸出你所说的那个玩具。

目的:训练宝宝的分辨能力、认识能力、记忆力、观察力。

游戏9:画圆圈

方法:教宝宝画圆圈,不管画得圆不圆,只要接口相连,就算成功。要及时表扬宝宝和鼓励幼儿画更好的圆。

目的:训练宝宝的动手能力,开发幼儿的智力。

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